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　　主題：“全國節(jié)能減排綠色校園百所示范校征集活動(dòng)”特別節(jié)目　

　　嘉賓：立達(dá)信集團(tuán)副總經(jīng)理唐瓊善

　　　　　立達(dá)信集團(tuán)照明技術(shù)總監(jiān)許建興　

　　主持人：中國教育報(bào) 周偉濤 　

　　時(shí)間：2015年1月9日上午　

　　地點(diǎn)：中國教育新聞網(wǎng)演播室　

　　主持人：各位網(wǎng)友大家好。歡迎收看“全國節(jié)能減排綠色校園百所示范校征集活動(dòng)”特別節(jié)目。今天，做客我們演播室的兩位嘉賓，分別是立達(dá)信集團(tuán)副總經(jīng)理唐瓊善先生、立達(dá)信集團(tuán)照明技術(shù)總監(jiān)許建興先生，歡迎兩位。今天的話題是節(jié)能減排，黨的十八大報(bào)告中把“資源建設(shè)和環(huán)境保護(hù)”提到了前所未有的高度，我們知道立達(dá)信集團(tuán)多年一直致力于節(jié)能低碳和環(huán)保事業(yè)，請問唐總，您認(rèn)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵因素有哪些？

　　唐瓊善：我認(rèn)為，節(jié)能減排要推動(dòng)到社會(huì)的每個(gè)環(huán)節(jié)，從兩方面說。

　　第一，促進(jìn)老百姓對(duì)節(jié)能減排活動(dòng)的理解。從幼兒園到小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué)、社會(huì)，在各學(xué)習(xí)階段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，了解對(duì)節(jié)能減排未來社會(huì)的重要性，進(jìn)而促使人們將節(jié)能減排視為行為自覺。

　　第二，讓所有企業(yè)能夠?qū)?jié)能減排有所投入，包括技術(shù)科研和產(chǎn)品投入，把真正能夠達(dá)到節(jié)能低碳環(huán)保的產(chǎn)品推到社會(huì)上。當(dāng)然使用的場合也包括家庭或者企業(yè)，甚至學(xué)校、政府部門，這樣才能把資源節(jié)約和環(huán)境友好真正推動(dòng)起來。

　　主持人：您剛才從理念和具體實(shí)施提出了很好的想法，您認(rèn)為教育行業(yè)的節(jié)能工作重點(diǎn)應(yīng)該放在哪里？

　　唐瓊善：校園內(nèi)的節(jié)能可分成兩個(gè)部分：一個(gè)是水節(jié)約；另一個(gè)是能源節(jié)約，特別是用電節(jié)約。校園用電就是照明：第一，怎樣推動(dòng)更省電燈具的使用；第二，有效控制學(xué)生隨手關(guān)燈。早期人們用白熾燈，后來用節(jié)能燈，從2010年LED燈開始進(jìn)入社會(huì)，隨著技術(shù)的推進(jìn)，節(jié)能燈已經(jīng)達(dá)到傳統(tǒng)白熾燈一樣的亮度，又可以節(jié)省一半的電量。如果校園里改用LED或節(jié)能燈，校園用電可以大幅度下降，我認(rèn)為這是未來教育行業(yè)在節(jié)能省電方面的重點(diǎn)工作。

　　當(dāng)然，有個(gè)前提是LED燈質(zhì)量一定要好，因?yàn)槌艘獫M足照度的要求，還必須兼顧中小學(xué)生眼睛保護(hù)的要求，不能因?yàn)槭‰姾雎赃@些。

　　主持人：立達(dá)信集團(tuán)一直致力于節(jié)能燈的不斷優(yōu)化升級(jí)，也有比較高規(guī)格的產(chǎn)品，許總您認(rèn)為立達(dá)信集團(tuán)在LED產(chǎn)品里最主要的功能特性或者優(yōu)勢在哪里？對(duì)教育行業(yè)節(jié)能節(jié)電又有哪些建議？

　　許建興：首先，立達(dá)信是在確保照明質(zhì)量的前提下談節(jié)能減排，如果舍棄照明質(zhì)量談節(jié)能是沒有意義的，要先保證質(zhì)量的關(guān)鍵幾個(gè)指標(biāo)。我們要確保學(xué)生的桌面照度達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，顏色的還原性達(dá)到80%以上，光照度和均勻度也會(huì)影響學(xué)生上課的注意力集中以及視覺疲勞。早期的熒光燈會(huì)存在頻閃嚴(yán)重的問題，所以，光品質(zhì)是作為一切的前提。

　　我們在保證質(zhì)量的前提下，發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢，比如說，早期熒光燈的燈具出光效率60多流明/瓦的效率，現(xiàn)在用了新的技術(shù)后，LED照明產(chǎn)品已經(jīng)做到了70-80流明/瓦，看未來能不能做到100，如果能夠達(dá)到這樣的突破，意味著我們在照明品質(zhì)不打折扣的前提下同時(shí)保證了節(jié)能效果。

　　當(dāng)然還有應(yīng)用新技術(shù)，比如：智能控制——學(xué)生離開教室燈就關(guān)掉；甚至根據(jù)外界環(huán)境實(shí)現(xiàn)節(jié)能，比如天氣好亮度就降下來；還有學(xué)生宿舍管理，一般宿舍都會(huì)規(guī)定某個(gè)時(shí)間點(diǎn)關(guān)燈，經(jīng)常有學(xué)生沒做到，假如實(shí)現(xiàn)智能就可以遠(yuǎn)程控制，一方面便于管理，另一方面也實(shí)現(xiàn)了節(jié)能。

　　最后，借助這個(gè)平臺(tái)我想說一個(gè)問題，很多學(xué)生、家長、學(xué)校對(duì)光品質(zhì)的要求都不太了解，按照傳統(tǒng)觀念人們覺得只要亮就行了，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在此也向大家呼吁一下，希望引起人們的重視，希望能夠推進(jìn)國家在這方面的完善。

　　主持人：節(jié)能環(huán)保的前提是保證高質(zhì)量的光品質(zhì)后，通過智能化的手段和管理實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保。

　　許建興：對(duì)，一個(gè)是產(chǎn)品性能的提升，用更高光效率的光源，提高整體光學(xué)系統(tǒng)效率，達(dá)到節(jié)能的效果。

　　唐瓊善：在校園節(jié)能上，除了本身產(chǎn)品比過去的光源和燈具已經(jīng)具備更省電的表現(xiàn)以外，未來會(huì)有一些通過智能化控制系統(tǒng)的方案。也就是說，未來校園里的燈具可以通過互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用、感應(yīng)器以及偵測系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)有效電管理。過去只是考慮更省電，現(xiàn)在有效的管理能夠節(jié)省更多的電，大概提高百分之四五十。

　　主持人：您的意思是，可以通過更智能化的管理手段和技術(shù)手段的來實(shí)現(xiàn)更高效的節(jié)能。

　　唐瓊善：是。

　　主持人：據(jù)了解，立達(dá)信近年一直支持校園教育節(jié)約型建設(shè)，并發(fā)起了一個(gè)公益活動(dòng)，也為偏遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)改善了照明條件，能介紹一下具體情況嗎？

　　唐瓊善：按照公司的發(fā)展，立達(dá)信是2001年真正投入節(jié)能燈生產(chǎn)， 2010年投入LED的生產(chǎn)，在2013年11月實(shí)現(xiàn)了當(dāng)月銷售節(jié)能燈千萬支，LED燈泡千萬個(gè)，在照明行業(yè)創(chuàng)下了領(lǐng)先成績。從2001年到現(xiàn)在，公司有了較大的發(fā)展進(jìn)步，在董事長的帶領(lǐng)下企業(yè)進(jìn)行社會(huì)責(zé)任和公益活動(dòng)，2014年1月啟動(dòng)“點(diǎn)亮中國偏鄉(xiāng)”的公益活動(dòng)，在福建省地區(qū)比較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村中小學(xué)，對(duì)教室照明環(huán)境不好地方的進(jìn)行公益性活動(dòng)，幫助他們解決照明的問題，這樣的活動(dòng)我們會(huì)持續(xù)做下去。

　　主持人：據(jù)我所知，目前要啟動(dòng)由中國教育報(bào)刊社和中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的全國中小學(xué)綠色校園百所示范校征集活動(dòng)，立達(dá)信也參與進(jìn)來了，您認(rèn)為在此時(shí)此刻做這個(gè)活動(dòng)的意義在哪里？

　　唐瓊善：國家正在推動(dòng)希望建設(shè)節(jié)約型的校園，這是一件好事，我們想做，能做，還要做成。我有三點(diǎn)看法：首先，從企業(yè)經(jīng)營看，跟相關(guān)的單位或部門能溝通傳播，讓學(xué)校知道我們的理念是什么，經(jīng)過百所示范學(xué)校征集活動(dòng)，讓大家知道校園怎樣節(jié)能減排，企業(yè)能夠起到什么作用。第二，通過示范學(xué)校征集活動(dòng)競賽的方式，讓所有學(xué)校真正理解并行動(dòng)，有這樣的理解跟行動(dòng)才能夠真正落實(shí)。所以這是很有意義的活動(dòng)，真正把我們所謂的想做、能做、做成的想法落地實(shí)施。這樣的活動(dòng)可以真正把企業(yè)的力量投入進(jìn)來，幫助學(xué)校快速的變成資源節(jié)約型的校園。

　　主持人：相信通過本次活動(dòng)，能夠有像立達(dá)信集團(tuán)更多的有社會(huì)責(zé)任的企業(yè)，不斷支持節(jié)約型校園的建設(shè)。

　　唐瓊善：對(duì)于節(jié)約型校園征集活動(dòng)我還有一點(diǎn)看法?，F(xiàn)在的學(xué)生，特別是90后學(xué)生的家庭環(huán)境也都較好，大部分學(xué)生過的至少是小康的環(huán)境，對(duì)于從小節(jié)約的概念，省電省水的意識(shí)是比較缺乏的，所以通過這樣的活動(dòng)加深學(xué)生的觀念，長大后才能傳播到社會(huì)，帶到每個(gè)家庭，這是很有意義的。

　　剛剛也提到，為什么校園里面要增加智能化的控制系統(tǒng)，現(xiàn)在小朋友的環(huán)境相對(duì)60年代、70年代的人比較富裕，對(duì)隨手關(guān)燈的習(xí)慣，確實(shí)要通過很多行動(dòng)教導(dǎo)他們，所以我們也希望通過智能化的控制，當(dāng)教室沒有人就能夠自動(dòng)關(guān)燈，這樣最省電，也遠(yuǎn)比安什么燈要省電很多。

　　未來通過互聯(lián)網(wǎng)的方式，比如產(chǎn)品、互聯(lián)網(wǎng)、感應(yīng)裝置等，確實(shí)把校園照明用電能夠有效控制，不管是教室內(nèi)或者校園內(nèi)，或者任何的場所，達(dá)到有人時(shí)燈亮，人走時(shí)燈滅的目的，也就是說可以隨著環(huán)境改變燈進(jìn)行自動(dòng)調(diào)節(jié)，真正達(dá)到節(jié)約省電。

　　主持人：您剛才重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了對(duì)90后、00后學(xué)生節(jié)約意識(shí)和節(jié)約行為養(yǎng)成的重要性。

　　唐瓊善：一個(gè)社會(huì)是不是真正的資源節(jié)約，一定要看人們的從小教育養(yǎng)成。比如，全球很多國家都認(rèn)為臺(tái)灣在節(jié)能低碳環(huán)保方面做得很好，為什么？臺(tái)灣學(xué)生從幼兒園就開始教導(dǎo)觀念，包括垃圾分類、節(jié)約用水用電的觀念。現(xiàn)在國內(nèi)很多朋友到臺(tái)灣旅行，會(huì)發(fā)現(xiàn)臺(tái)灣垃圾不落地，每天傍晚能聽到帶著音樂的垃圾車過來，然后大家把已經(jīng)分類好的垃圾拿出來，他們?yōu)槭裁纯梢宰龅?？好多人覺得很神奇，實(shí)際這是從小的啟蒙教育就告訴人們應(yīng)該做這件事。

　　基于地球資源有限，對(duì)環(huán)境的保護(hù)，我們應(yīng)該怎么樣省電省水，包括校園里的廢水回收再利用。而從小學(xué)到初中是學(xué)生思想教育最重要的階段，我們這次配合全國中小學(xué)節(jié)約型校園建設(shè)百所師范學(xué)校征集活動(dòng)，希望能夠起到這樣的目的。不單要讓教師知道，一定要讓學(xué)生感受體會(huì)到，這遠(yuǎn)比換設(shè)備重要。

　　企業(yè)講任何事情要先從人開始，再來才是如何把設(shè)備做得更好，如何把這些執(zhí)行的關(guān)鍵因素真正落地，讓整個(gè)社會(huì)都重視起來，所有的企業(yè)也愿意做這方面的投入。企業(yè)投入有兩方面：一方面是，企業(yè)愿意研發(fā)更節(jié)能低碳環(huán)保的設(shè)備；另一方面，企業(yè)本身也愿意推動(dòng)環(huán)保節(jié)能的行動(dòng)。

　　主持人：許總您有什么看法？

　　許建興：延續(xù)剛才的話題，我們從校園的改造，包括“點(diǎn)亮偏鄉(xiāng)”活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很重要的問題，目前我國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，但還是有很多發(fā)展不平衡，偏遠(yuǎn)的地區(qū)甚至連電燈都沒有，即使給了燈也用不起電。而對(duì)于發(fā)達(dá)城市有些燈是長明燈，特別大專院校，只要一上課，燈就從早亮到晚直到管理人員關(guān)閉。

　　另外一種情況，目前很多地區(qū)在使用燈具的認(rèn)識(shí)還不夠，很多地方，哪怕一線城市的大中專學(xué)校，比較好的學(xué)校用的是熒光燈，但這會(huì)造成暈光，會(huì)讓觀察者感到刺眼，導(dǎo)致學(xué)生看黑板會(huì)有影響，老師有時(shí)候也會(huì)看不清學(xué)生的臉。所以人們對(duì)燈具的專業(yè)知識(shí)理解和掌握還不夠。在此，我想借助這個(gè)平臺(tái)讓大家培養(yǎng)這種意識(shí)，去重視光品質(zhì)?，F(xiàn)在人們的基本生活水平已經(jīng)提高，要從僅滿足照亮提升到如何照好的層面，立達(dá)信的口號(hào)就是“要造出真正高品質(zhì)好光的產(chǎn)品”，也是立達(dá)信推廣的理念。

　　主持人：目前學(xué)生的近視率非常高，這會(huì)不會(huì)與當(dāng)前不合理的照明光架構(gòu)或用眼衛(wèi)生有關(guān)？

　　許建興：有關(guān)系的，近視的造成是一個(gè)綜合的過程，除了遺傳因素外，剩下是后天造成，有用眼習(xí)慣還有整個(gè)環(huán)境的影響。特別學(xué)生在學(xué)習(xí)階段，大部分時(shí)間伴隨著燈光學(xué)習(xí)，燈光的好壞絕對(duì)影響視力，但也不能完全說近視就是燈光造成的，這只是其中的一個(gè)因素。立達(dá)信也做了健康舒適度的項(xiàng)目，主要評(píng)測不同光環(huán)境下的視覺疲勞程度，通過檢測初步得出結(jié)論，正常照度多少是最佳？用哪種設(shè)備眼睛不容易疲勞？頻閃對(duì)視覺影響是多少？

　　我國目前的標(biāo)準(zhǔn)要求正常照度達(dá)到300以上，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來源參考了IEC，我們也一直在檢討300是否符合黃色人種的用眼需求，初步結(jié)論似乎有偏差。IEC標(biāo)準(zhǔn)基于白色人種得出的結(jié)論，黃色人種跟白色人種在生理機(jī)能是有差異的，我們得出的標(biāo)準(zhǔn)要略高，甚至要達(dá)到500，這還在研發(fā)階段，也是我們努力的方向。

　　唐瓊善：剛剛提到實(shí)現(xiàn)節(jié)能低碳環(huán)保事業(yè)的目標(biāo)關(guān)鍵因素有哪些。立達(dá)信處在國內(nèi)照明行業(yè)排名較前的企業(yè)，從2001年以來主要以外銷為主，幫全世界各大品牌做代工，生產(chǎn)了很多好品質(zhì)的光源。從2013年我們開始探討把好產(chǎn)品推到國內(nèi)市場，讓國人享受好的光品質(zhì)，而且發(fā)現(xiàn)LED是可以達(dá)到好的光品質(zhì)，又可以達(dá)到省電的目的，但目前還沒有針對(duì)國內(nèi)學(xué)校專門推出LED燈具。立達(dá)信在2013年成立了專屬的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)從對(duì)眼睛的舒適度和保護(hù)為出發(fā)點(diǎn)，同時(shí)要兼顧省電節(jié)能。

　　在2014年推出了第一代教室燈，第一代黑板燈；在2014年下半年又推出了第二代教室燈和第二代黑板燈，產(chǎn)品不斷提升光的品質(zhì)和提升省電的效能；計(jì)劃在2015年要推出第三代，會(huì)把智能控制的概念加進(jìn)來。立達(dá)信的產(chǎn)品跟全球主要的照明公司是同步的，技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)也是同步的，我們也認(rèn)為要把節(jié)能低碳環(huán)保做好的主要關(guān)鍵因素，是我們愿意投入很多研發(fā)資源，希望能夠造出更好的產(chǎn)品。

　　主持人：再次感謝兩位嘉賓來到我們演播室，給大家分享了很多關(guān)于照明、節(jié)能、節(jié)約型學(xué)校建設(shè)的想法。包括立達(dá)信集團(tuán)所擁有的技術(shù)優(yōu)勢，愿意付出更多的經(jīng)歷和技術(shù)投入到國內(nèi)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)中來，也希望有更多的像立達(dá)信集團(tuán)這樣的企業(yè)來支持我國節(jié)約型學(xué)校建設(shè)。