2015-01-09 瀏覽:3996
節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,但是建設(shè)節(jié)約型校園,實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的目標(biāo),必然要借助各種節(jié)能設(shè)備或技術(shù),而學(xué)校本身不從事這些技術(shù)和設(shè)備的生產(chǎn)工作,這就需要各種從事節(jié)能產(chǎn)品生產(chǎn)研發(fā)的企業(yè)積極參與進(jìn)來,廈門立達(dá)信照明有限公司就是這樣一家有著高度社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)?!?/p>
2013年8月,立達(dá)信開始構(gòu)想“點(diǎn)亮中國偏鄉(xiāng)——關(guān)懷偏鄉(xiāng)教育和教室照明”的公益活動(dòng)。截至2014年12月,立達(dá)信的員工走過了20000多公里,為福建龍巖、三明、寧德、南平,還有江西贛州、瑞金等偏遠(yuǎn)地區(qū)的77個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),共計(jì)94所中小學(xué)校的606間教室和辦公室安裝了3194盞燈具,讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們免于在昏暗的燈光下學(xué)習(xí),同時(shí)實(shí)現(xiàn)了偏鄉(xiāng)綠色校園照明的初步改造?!?/p>
“現(xiàn)如今社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,人口的膨脹,使人類在能源方面受到嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),節(jié)能話題備受社會(huì)各界人士的關(guān)注,歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們:厲行節(jié)約,建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟(jì)是應(yīng)對(duì)資源短缺的必要選擇,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)已成當(dāng)務(wù)之急。而教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,因此,助力節(jié)約型校園建設(shè),不僅是立達(dá)信自身發(fā)展的需要,更是立達(dá)信應(yīng)該履行的社會(huì)責(zé)任?!睆B門立達(dá)信照明有限公司董事長李江淮介紹說,立達(dá)信所擁有的產(chǎn)業(yè)就是節(jié)能產(chǎn)業(yè),在熟悉的領(lǐng)域中,實(shí)現(xiàn)綠色和節(jié)能。所以,“點(diǎn)亮中國偏鄉(xiāng)”公益活動(dòng)的初衷就是一方面讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們能擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,另一方面能夠?qū)崿F(xiàn)偏鄉(xiāng)校園的照明節(jié)能。
如今,建設(shè)綠色校園,實(shí)現(xiàn)校園照明最低能耗,已經(jīng)成為了立達(dá)信未來三年的目標(biāo)。為此,該企業(yè)成立了燈具事業(yè)部,致力于教室燈、黑板燈的設(shè)計(jì)和開發(fā),通過對(duì)傳統(tǒng)燈具的研究,結(jié)合LED既有的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)技術(shù)的突破,從燈具的專業(yè)配光到產(chǎn)品的外觀設(shè)計(jì)都擁有國家實(shí)用新型專利,在產(chǎn)品的實(shí)際使用中通過數(shù)據(jù)的采集和不斷評(píng)估取證,努力推動(dòng)產(chǎn)品往更節(jié)能的方向發(fā)展:學(xué)校教室更換燈具以后,以每天開燈8小時(shí)計(jì)算,一年1間教室省電1898度,節(jié)省電費(fèi)1518.4元(0.8元/度);一所學(xué)校按50間教室計(jì)算,一年節(jié)省電量94900度,節(jié)省電費(fèi)75920元,節(jié)省標(biāo)準(zhǔn)煤21.97噸,節(jié)省SO2排放量1883.4kg,節(jié)省CO2排放量62591.66kg。(李瓊)
《中國教育報(bào)》2015年1月9日第4版